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成都如何练硬笔字山水画基础教程书法培训课程
浏览: 发布日期:2019-02-13

  2、接触传统:通过学xi国画,可以让孩子远离网络游xi,有更多时间学xi中国的国粹,学xi更多优ziu的历史文化,有助于身心健康。

  3、陶冶情操:国画讲究的是意境,通过笔墨抒发个人的感情,描绘美好的人生。学xi国画,可以慢慢地体现出真正的真善美,可以培养孩子的气质,陶冶情操。

  

  4、培训素养:孩子学xi国画,可以了解到我国的优xiu的历史文化,学xi优良传统,培养孩子正确的人生观,提高心理素质,培养良好的教养。

  5、提高综合协调能力:儿童在作画过程中根据所画内容的不同,需要用不同用途的毛笔和12种颜色,作画时根据画面的构图情况选用不同的毛笔,及调色时根据绘画的内容自己动手调制。所以说儿童学国画有利于提高脑、眼、手的综合协调运用。

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  人可分为心理和生理二个部分。人因心理的差别而产生属于个体的意气与感觉,这就是书法气息个性化的基础。人也因生理的差别而产生属于个体的形体与动态,这种形体与动态的自然展开就自然会作用书法的形体与动态,这又是书法形态风格个性化的基础。要想实现临摹与个性的“双赢”,就要走“中庸”之道,就要使之两相调和融合,从而确保两不误。此所以不知道书法成功即是个性的成功的人,便会偏面强调形似,也只知道形似。而知道书法成功即是个性的成功的人,便会提出“临摹不须十分像”、“临摹可以求神似”的观点。其实,学者的个性与临摹对象相近,便易得形似。反之,如果学xi者的个性与临摹对象差距较大,形似就是个难题,就是个大问题。此所以本人亟力强调书法要好好研究个性与书法内在的联系,强调书法教育要实现真正的“因材施教”。

  一、能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学xi品质 要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质,养成沉着、镇静的xi惯。而学生一旦养成了良好的学xi品质,对其他课程的学xi乃至今后的发展都是极有益处的。 二、可以培养学生的审美情趣 以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的,作为一个学生,一下子要求他们站在这个层面上去理解、欣赏美是有难度的。 三、有利于发展学生的健康个性,培养他们的创新精神 当前的教学理念主张尊重学生的独特感受,发展学生的健康个性,培养学生的创新能力,通过临摹,在大脑中积累了大量的、丰富的材料,为今后的创作做铺垫。每一次创作都是由量到质的飞跃,不管这次创作成功与否,多多少少都隐藏着自己独特的风格。 四、可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力 纵观书法教学的过程就是“观察——分析——书写” 的过程,长此以往,学生的观察能力、分析能力、表达能力必定得到提高。