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是国家级、省级还是市级
浏览: 发布日期:2019-03-28

  丰子恺先生说:“书法是最高的艺术,是中国文化的集大成者,是一个完善的中国文人的最高境界。”有数据表明,近年来,学习书法的少儿越来越多。少儿多少岁学习书法比较适合?学习书法需要注意些什么细节?在选择书法培训机构时家长需要注意哪些问题?针对这些问题,记者采访了中国书法家协会会员、广东省书法家协会会员、惠州市书法家协会理事、惠城区书法家协会副主席、惠文堂书画苑负责人吴鸿发。

  不少家长关心孩子几岁开始学习书法比较合适。吴鸿发说,小孩学习书法有一个最佳的年龄段,如果是学习硬笔的线岁就可以开始,学习毛笔7岁比较理想。“这些时候孩子的腕力已经可以比较自如地掌控毛笔、铅笔等书写用笔,同时智力也在不断开发,可以听懂简单的理论教学。另外,孩子在这时候接受能力也相对比较强,建议家长最好在孩子二年级前让孩子学习书法等相关兴趣课程。”

  “学习书法有利于孩子注意力和观察力的培养。”说到学习书法的益处,吴鸿发说,书法可以说是一种修身养性,锻炼气质的运动。学生通过学习书法,可以培养观察能力、分析能力、注意力。能让学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质,在平时生活和学习中也能改掉粗枝大叶、马马虎虎的不良习惯。

  另外,学习书法还能掌握很多知识,古诗词、名人语录、经典语句等。同样一首诗,背的话要很多遍,写的话可能只要一遍就记住了,理解也更加透彻。在平时的教学中,吴鸿发经常让学生写中国古代经典,让学生通过书法的练习学习经典文化。

  吴鸿发表示,正常的情况下,学生学习一年书法就可以创作作品,但也依年龄和个人情况而视。“写字和学习一样,老师学生和家长要配合,要一直练下去才能出效果。”

  吴鸿发建议如果家长有空的话,可以和孩子一起学习,这是最有效的学习方法。和孩子一起学习能让家长和孩子有共同话题,与孩子一起进步。作为家长,只有自己会了,在辅导孩子的时候才不会盲目。并且相对其他兴趣来说,家长也更容易参与。

  另外,他也建议家长在家里为孩子创建一个书法创作的小天地,专门为孩子准备一张书台,让孩子在良好的氛围中自由创作。孩子写得好的作品可以装裱起来,挂在墙上。平时孩子有进步也要适当表扬,让孩子感觉有成就感,增强对书法学习的兴趣。

  家长如何为孩子选择好的书法培训机构?在选择时需要注意些什么?“师资力量是最重要的,不管学任何东西,入门的老师都很关键,如果教不好就是误人子弟。”如何分辨师资?吴鸿发说可以看老师是否是专业的或者属于什么级别,是国家级、省级还是市级。在看老师简介时,也要看老师是不是有学习过相关专业的知识,什么学校毕业,什么专业。“现在很多市民对书法存在误区,认为会抓起毛笔写字的就是书法家,其实很多人都不知道该学习什么,该写什么,只凭感觉写。这样难免教坏孩子,所以家长要谨慎选择。”