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每天一首诗书法练出一等奖
浏览: 发布日期:2019-04-18

  济南市中小学师生书画作品展暨中小学生艺术实践坊活动在山东书城举办,来自明湖小学六年级赵明宇同学的毛笔书法作品获得了一等奖,并作为学生代表进行了发言。赵明宇是如何

  赵明宇的作品能在本次大赛中获奖,作为妈妈的韩瑞华心里很是高兴。据了解,小学一年级下学期,赵明宇便开始练习书法笔画,升入二年级后,除了在学校的书法课上跟老师学习执笔姿势、运腕方式、笔顺规则等基础知识之外,每天回到家写完作业还会坚持练习两个小时。

  “一首诗有20-28个字,每天不让写多了,就写一首诗。”韩瑞华说,她给儿子的要求是“求质不求量”,每一个字都要仔细认真地写,保证每一个字都能写好。

  同不少孩子一样,在练习书法的过程中,赵明宇也有烦躁的时候,“每天都练,太枯燥了,有时候急得哭。”即便如此,赵明宇还是坚持了下来。付出便有收获。因为毛笔字写得好,除了在本次比赛中荣获一等奖之外,赵明宇还两次参加海峡两岸青少年论语书法比赛,先后获得二、三等奖……大大小小的证书加起来,有10多个。但赵明宇对这些奖项看得很轻,“心态很好,没有什么起伏。”

  练习书法给赵明宇带来的,并不仅仅是这些看得见的证书。“从电脑上找一张图片,他能画得很像。很多人觉得像是专门学过画画,但并没有学过。”韩瑞华说。明湖小学书法指导老师邵洪波也说,练习书法让赵明宇变得更加稳重。

  “写一幅作品可能就半小时左右,但这都是长年累月坚持的结果。”邵洪波说,书法靠的是熟能生巧,与天赋并无关系,赵明宇的毛笔字能写得好,主要靠的是勤奋。而很多写字不好的成年人只要对书法重视起来,在临摹字帖时多注意观察字的架构,也能练就一手好字。

  邵洪波说,练习写字要从小抓起,但需要注意的是,5-7岁的孩子因为骨骼发育不成熟,指尖的控制能力较差,建议这个年龄段的孩子先练习毛笔字,并坚持练习;等到了8-10岁,再练习硬笔书法,但在练习硬笔书法的时候应该多理解、记忆字形。