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学龄儿童从三年级开始学习书法
浏览: 发布日期:2019-06-12

  中新网济南12月31日电(曲成兰)山东结合非物质文化遗产保护传承工作实际,针对山东省...

  我国汉字有几万个,常用的有几千个。教育部门要求九年制义务教育学生掌握3500个常用字。我们学写硬笔书法,不可能一个一个地去学写,而是应该了解、掌握其规律,灵活地去学写,要能举一反三。

  三千多年的历史并没有让书法被人所遗忘,反而让大家对它更痴迷,古代的书法大家更是现在的书法师们不断模仿不断追求的楷模。作为我国的独有艺术,书法不仅能够陶冶情操。

  我们知道,汉字是由几十个基本笔画组合而成,因此,想要写好硬笔字,从基本笔画入手,熟悉其要领,就是一条学写硬笔书法的捷径。基本笔画分为横、竖、撇、捺、点、提、折、钩及各种复合形态,这里择要叙述。上海青浦少儿硬笔书法培训,书法入门重点在于选对贴

  其实,汉字也是一种文化,因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓,更凝聚着一种民族精神。在平时的练习中,要探究古人的造字方法,学习历代书法名家学书的故事。这样,既可激发学习兴趣,又可培养对民族文化的热爱。不少医学家认为,书法与气功有着密切的内在联系。中国书法也能起到促进身心健康,使人精力充沛,益寿延年的作用。小学阶段,不管在哪个方面,都是人生的关键时期。

  练字可以开发孩子的智力,培养孩子的修养和审美情趣,促进孩子的全面发展,对于一些特别调皮、老是坐不住的孩子来说,练字还能有效地纠正孩子的学习习惯,益处很多。但不少家长也有一点担心:孩子年纪还小,学书法真的学得进吗?

  书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能掌握 书法的确要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言,这个时期开始学习书法,也是适合的时期。在学习过程中,应先根据孩子所认识的简单字,执笔写字,学习要由易到难,初学要先学“描红”,学习基本知识,宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等,孩子学习正楷入门与否,要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体,当楷书学到一定程度后,才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时,要注意孩子学习的姿势,习惯和态度,练习时间不宜太长,多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心。

  那么中国书法史上,可能就少了一位大书法家。但是究竟有没有一个固定的时间年龄段说,就这个年龄短适合他学习书法呢?我认为没有,还是看孩子的兴趣。这个英雄就是孩子长大后想成为的样子。学习书法,恰恰可以为孩子找到他们心目中的英雄。在书法史上,有很多这样的英雄。上马可杀敌,下马能写文,颜真卿就是这样的一个人物。学习书法,往往在潜移默化中,完成对孩子的人格的培养。最近有粉丝留言问。

  的确,孩子学习书法并不是越早越好。如果孩子年龄太小,对文字的概念还没有形成明确概念,还不能完全理解汉字的笔画、结构,那么学习书法就会出现很多问题。 此时学习书法,也容易让孩子产生厌倦,反而不利于孩子的发展。博聚书法的资深少儿书法教师史老师介绍道,指导孩子练习书法与成人书法练习有很大不同,必须循序渐进,步步深入,而不能一味图快。另一方面,孩子的成长速度很快,个体差异也非常大,教师最好能随时关注每个孩子,以便给予有效的指导。采取小班化教学的培训班,孩子最低四五岁即可开始入门。由于一个老师只负责几个学生,对年龄较小的孩子,教师可以对教学方式和要求作适当调整。如果培训班规模较大,则七岁以下的孩子一般不宜参加。因为大型培训班对孩子的识字量、理解力都有更高要求。孩子如果跟不上,老师也很难单独指导,这样参加培训班自然不会有实质效果。上海青浦少儿硬笔书法培训,书法入门重点在于选对贴

  当然,每个孩子的智力发展情况差异很大,家长们对孩子的期望也不尽相同。孩子到底应该几岁开始练字,家长们要谨慎决定,同时也要选择合适的培训班,这样才能尽可能地让孩子们在练字中得到收获。

  同时在上课之余,还穿插茶道、插花等内容,丰富课程。“书院旨在通过长期的书法练习,提高孩子们审美意识和道德情操,培养他们的文化素质和思想内涵。”该院负责人金洁婵告诉记者,佳育书法培训学校是世界传统文化研究院合作基地,同时拥有中国美术学院社会美术水平考级中心和中国书法家协会书法考级报名点的资质。书院由几名“80后”、“90后”一起投资创业,有的是国外留学回来,他们对中国传统文化有着深深的迷恋。