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该活动的目的是落实教育部《关于推进学校艺术
浏览: 发布日期:2019-07-16

  此次活动让“国学”靠书法得以传播,书法靠“国学”逐渐成为艺术形式,重在传播传统国学,居民们不仅可以了解中华民族的优秀文化传统,更能从中学会为人处世的道理,希望通过本次活动,提高居民的国学修养,增添兴趣。

  3.激发热爱汉字、学习书法的热情,珍视中华优秀传统文化,增强文化自信与爱国情感。

  展开全部练毛笔字(升华一下叫“书法”),原则上练习古人书体,不要练习今人的。如果开始练习毛笔字建议从楷书练起或者隶书也可以。书法五体“篆隶楷行草”,篆隶楷是静态书体,行草是动态书体,所以先学楷隶,后学行草。楷书中以唐楷为主,楷书四大家“欧颜柳赵”的楷书均可学习。如欧(欧阳询)体的方俊谨严,颜(颜真卿)体的宽博敦厚,柳(柳公权)体的清质劲健,赵(赵孟頫)体的秀美丰润。

  吉林省硬笔书法等级考试培训中心主任王洪介绍,考级试题是由从事书法教育的专家、从事硬笔书法教育的一线教师,参照其他省市硬笔书法考级的先进经验共同拟定的,以检验我省硬笔书法书写水平更具科学性,检验不同年龄段学生的硬笔书法的实际书写水平;试卷评审、现场考官由该中心负责委派。考试结束后两个月内,吉林省硬笔书法等级考试培训中心专家评审将会根据每个考生的考试实际情况颁发等级证书。该活动的目的是落实教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的具体措施,把艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系,凯发娱乐平台,并将测评结果记入学生成长档案,作为学生中考和高考录取的参考依据。

  随着电脑打字的普及,目前我国在校学生手书汉字的机会变得越来越少。逐步走向“无纸化”的办公和交流条件,也大大减少了年轻一代职场人对中国书法训练的兴趣和需要。据了解,在南方一所中学里,超过70%的学生都认为用电脑打字是大势所趋,除了写作业以外,用笔写字的机会越来越少。一位中学老师表示,她所在的省重点中学中有90%学生的字迹看起来都让人不舒服,一些学生甚至完全没有笔画顺序的概念,和十多年前相比,现在能写一手好汉字的学生已经很少了。